в каком месте? перечитал еще раз, не нашел чтобы он точку из чего-то составлял..

я в будущее слетал и ответил на последний пост, раньше, чем олимпия написала его

olimpia писал(а):

KadavR писал(а):часть любой геометрической фигуры является геометрической фигурой

значит точку можно разделить на фигуры

тут связи не увидел...

KadavR писал(а):тут связи не увидел...

читаем внимательно текст на картинке:

Всякую геометрическую фигуру мы представляем себе составленной из точек. ... Часть любой (!) геометрической фигуры является геометрической фигурой. ... Основными геометрическими фигурами на плоскости являются точки и прямые.

Точка - это фигура. Следовательно, точка состоит из множества точек. Любую точку можно разделить на части. Часть точки будет являться геометрической фигурой.
Остался только 1 вопрос: как быть с координатами. Ведь любая фигура, состоящая из множества точек, имеет множество координат на координатной плоскости. А у точки координаты только одни. А должно быть множество, ведь она фигура.

Задача для 2 класса.
8 птиц за 8 минут съедают 8 червей. Сколько понадобится птиц, чтобы за 50 минут съесть 50 червей?
ЗЫ. Дроби еще не проходят.

что ж за червяк такой, что птица его только за 8 минут съедает?
там точно не наоборот? мож как раз таки черви птиц едят?

чот как то медленно едят

а где дроби?

MURTAZA писал(а):а где дроби?

можно решить с дробями, а можно без

Cleo писал(а):8 птиц за 8 минут съедают 8 червей. Сколько понадобится птиц, чтобы за 50 минут съесть 50 червей?

эти 8 и схавают стока
потому как общая производительность этого коллектива 1 червь в минуту
жырные черви видать

Cleo писал(а):

MURTAZA писал(а):а где дроби?

можно решить с дробями, а можно без

и еще разные результаты поди получить?

нет, один результат)))
но если рассуждать, при различных условиях, конечно, получаются разные ответы)) у кого как фантазия работает

черви калиброванные?

Bobo писал(а):

Cleo писал(а):8 птиц за 8 минут съедают 8 червей. Сколько понадобится птиц, чтобы за 50 минут съесть 50 червей?

эти 8 и схавают стока
потому как общая производительность этого коллектива 1 червь в минуту
жырные черви видать

Просто сопротивляются сильно Сдается мне что если на 8 червей у 8ми птиц стока времени уходит, то 50 червей могут и замахать 8 птиц

Bobo писал(а):эти 8 и схавают стока
потому как общая производительность этого коллектива 1 червь в минуту
жырные черви видать

это сильно просто))) всяко нужно делать блок-схему с сочетанием всех условий))) а точно ли каждая птица сожрала червя, а, может, одна птица сожрет всего половину червя и больше не захочет. а n червей могут расползтись, пока птицы жрут восьмерых нельзя ж вот просто взять и поделить) птицы же глупые, логику в школе не изучали

дада, вот если каждая птица не будет жрать целого червя, а, например, по 1/8 части его, то за 50 минут 50 червей съедят 400 птиц

1/8 части ест 1 птица за 1 минуту, за 50 минут 1 птица съест 50/8 частей, соответственно 8 птиц съедят 8х50/8 червей за это же время. 400 птиц съест 2500 червей за 50 минут.

Мозг сломали заумными вычислениями

В пруду плавает лодка, в лодке лежит кирпич. Кирпич берут из лодки и выбрасывают в пруд.
Изменится ли уровень воды в пруду и если изменится, то в какую сторону????

dizelist писал(а):В пруду плавает лодка, в лодке лежит кирпич. Кирпич берут из лодки и выбрасывают в пруд.
Изменится ли уровень воды в пруду и если изменится, то в какую сторону????

Конечно, на полтора метра причем

dizelist писал(а):В пруду плавает лодка, в лодке лежит кирпич. Кирпич берут из лодки и выбрасывают в пруд.
Изменится ли уровень воды в пруду и если изменится, то в какую сторону????

Поумничаю.................. не изменится.

водоизмещение не обманешь

Bobo писал(а):водоизмещение не обманешь

Уровень воды понизится
В лодке кирпич водоизмещает всем своим весом, а в пруду только собственный объём.
так как плотность кирпича выше плотности воды, то водоизмещение лодки его веса будет выше объема вытесненной воды кирпичом.

dizelist писал(а):В пруду плавает лодка, в лодке лежит кирпич. Кирпич берут из лодки и выбрасывают в пруд.
Изменится ли уровень воды в пруду и если изменится, то в какую сторону????

Все помнят школьную историю про Архимеда. Греческому царю притащили корону, сделанную на заказ и царь решил узнать, а чистое ли в ней золото, или серебра мастер намешал. Поручил это дело Архимеду. Архимед долго думал как эту задачу решить. А потом залез в ванную и решил… . Я тогда долго не мог понять, как он вычисляет массу, ведь серебряная и золотая короны одинакового объема. Ни кто мне тогда не подсказал, что корона должна лежать в лодочке.

Вот и меня постигла участь решения задач второго класса...